[荔枝网] 聚焦两会@教育|热议政府工作报告中的教育民生

发布者:宣传部发布时间:2019-01-14浏览次数:44

吴政隆省长所作的政府工作报告提出,2019年要坚持教育优先发展,促进教育均衡发展等工作任务,引发教育界人大代表和社会各界人士热议。

报告“接地气”、“易操作”、“得民心” 

省人大代表、淮安市实验小学幼儿园园长倪春玲对报告中提到的“推动学前教育公益普惠发展”深有感触。她认为,教育均衡不仅指地域间的均衡,还包括学段间的均衡。目前在江苏,相对基础教育和高等教育,学前教育是短板。

倪春玲说,政府能够统筹管理,能够更好地促进这一块的均衡发展,在教师队伍稳定性上,会得到一个很好的提高。

政府工作报告指出,要扩大基础教育优质资源供给,确保中小学教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均水平。农村教师代表万绘说,现在乡村教育的孩子比较少,用自己所在学校举例,80%都是留守儿童。此举能够让乡村教师安心乡村教育、奉献乡村教育。

省人大代表、仪征市实验中学东区校教师邱继红说,政府工作报告专门提到,要在全省中小学普遍建立课后服务制度。师者父母心,广大教师应该在做好本职工作的前提下,通过轮值,加入到课后服务的工作中来。

报告还指出,2019年要加快“双一流”和高水平大学建设,推动高等教育内涵式发展。省人大常委会教科文卫委员会副主任陈琪说,江苏的高校数量很多,关键是如何把潜在的优势发挥出来,助推经济社会的发展。这次政府工作报告明确提出,要通过高水平大学和“双一流”大学的建设,提高高等教育的质量,增强内涵。同时,针对如何让人才优势、科教优势助推经济的发展,助推民生的改革,也提出了明确的要求。

政府工作报告中的教育民生内容也得到了家长们的点赞。学生家长沈光顺说,课后服务应该点赞,不仅让孩子学到东西,也减轻了家长的负担。学生家长王静为整治校外培训机构点赞,她希望整治之后,超纲教学、提前教学等现象不再出现,孩子能够在有资质的机构,过一个有意义的、真正有收获的寒假。